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桜問題提起スレッド

【広島中3自殺】教育を地方行政の最大責務に、
投稿者：罵愚さん	投稿日時： 2016/03/09(水) 06:13:59
広島・府中町の中学3年生の男子生徒が、学校側のずさんな誤記録が原因で自殺した事件だが、自分の子供が通ってる学校には関心がある。言いたいことは山ほどあるが、子供を人質にとられてるから、それは言えない。やっと人質から解放されて卒業すれば、他人事だから関心が薄れる。　日本の地方行政は教育行政と、いつも一致していた。小学校をつくるために地方に村ができて、町村のサイズは小学校の経費を負担できるサイズに周辺の村落を集合してできている。おなじことが中学を設立するとき起きて、周辺の町村合併は中学校の校区にそって行われている。平成の大合併だけが、教育と離れて行政の都合によって実施された。　いまや、同一市町村内に多数の小中学校が存在して、地方行政の目が届かなくなっている。最小行政区画を小中学校の校区と一致させ、直接民主制に近いものとするべきだと思う。

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1　竹林坊さん

2016/03/09(水) 11:45:18

　なるほどな～。なるほどなるほど。

　このスレ読みながら親父がしていた古いこんな話をふと思い出した。
『ある教師の担任児童の中に、文部大臣の息子がいた。４月早々家庭訪問に回らなければならない。その教師、行かぬわけにもいかんので、まあお手伝いさんぐらいが応対してくれるのだろうと訪れたら、玄関には大臣自身が羽織袴の正装で床に手をつき「○○の父親です、先生何とぞよろしくお願いします」と迎えられた。』ってなはなし。
　昔の人は根性入っていたね。

2　五月蠅鴨さん

2016/03/09(水) 13:04:06

平成の大合併は地名（地域の歴史）と文化的背景を切り離した点において、個人的には反対です。ましてや訳の分からない名前に改変されたりしている地域を見ると、日本の財産を失ったかのようにも思います。
その背後に、反日・非日住人の暗躍があったりするとも聞きます。
前に戻ることはできないかもしれませんが、意識してこういう動きには関心を持ち、監視していひ必要はあると思います。

私は校区と行政単位を一致させるということについては基本的には賛成ですが、
○大きな政府すぎ、コスト的に難しいこと。
○いじめは逆に、制度を転換させた方が解決する。

ということで違った考えを持っています。

いじめに関しては
むしろ学校を大学のように集中し
学級を解体、5年生以降は単位制に変えるべきと思っています。

学級の固定化がいじめの温床と考えると、単位制にすることが通学もしやすくなり、部分的な逃避も行いやすいと考えます。

上級学校への進学も単位認定を厳しくすることで選別が可能になり、
学力の不足に関しては、複数・反復履修で補うことができます。

3　罵愚さん

2016/03/10(木) 05:24:44

　いや、わたしの提案は授業内容ではありません。子供の学校生活や、先生と児童の日常に地域社会がもっとかかわっていく。放課後の公園での遊びにまで、先生の指導を期待する父兄がいたり、反対に９時５時先生がいたりのアンバランスです。
　そのために教育委員会があるのですが、名誉職化してるのをあらため、各学校ごとに住民の意思が伝わる組織をつくるなど、学校を地域の中心施設にすることです。

4　罵愚さん	2016/04/15(金) 09:27:49
小中学校の校長先生は、町内会長の推薦によるなんて制度もいいかもしれない。

5　五月蠅鴨さん

2016/04/15(金) 16:48:49

Re:4
町内会長の推薦による、現場教師からの登用なら賛成です。
民間校長は基本的にはやらない方がいいと思います。

藤原というリクルート上がりの出しゃばりが校長をやり、成果を上げたとされています。
いいところは真似ればいい。
動画で彼の講演活動を見たことがあります。
頭は切れるし、論も明確。しかも面白い。
でもそれならわざわざ他所から持ってくる必要はない。
名望家はいらんのです。
大体そういう人間か、不安定社会で金銭的な物を求めて安易に要求している感じを受けますね。
現場はやりたくないが、トップにはなりたい。馬鹿の発想だと思います。
こういう謙虚さのない、分をわきまえない社会だからこその問題でしょうに。

足りないと思ったら、心底協力すればいいんです。

いじめへの対応は直接的にはこういう人事との関連性は無いのではないでしょうか。

公教育は建前としては全員への機会均等が目的。誰でもピッチャーになれるもの。
私教育は適性対応。能力差を主張できます。投手は勝てる人材を充てますね。

公教育に、私の観点をあてはめるのは本来的には筋が違うと思います。

6　神様さん

2016/04/15(金) 17:32:19

やはり＜位階秩序＞の崩壊が、教育の崩壊にも及んでいるってことだろな。
神様ご幼少のころ、つか小中学の頃は、先生ってゆぇば　たいそう偉いお方であったのだ。
　人権なるもんが騒がれて、なにかあれば人権だ～なんて・・・・

人権より先にだね、人が守るべき道ってものがあるだろが、と、わしゃ言いたいね。

7　罵愚さん	2016/04/16(土) 05:19:38
現実問題として、ちょっとした町…特別市なら小中学校を合わせて百人近い校長先生がいるわけだ。そんなにたくさんの聖人君子がこの国にあふれているとはとても思えない。むしろ町内にひとつずつの寺子屋のイメージでいいのではないのだろうか？

8　五月蠅鴨さん	2016/04/16(土) 06:26:32
田舎におりますと町村合併で少し変わったと思いますが、１自治体１中学校（２～３校の小学校）みたいなところも日本中では結構あるのではないでしょうかね。まあ都市部の教員はテーマの様相があるのだろうという想像はできます。

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